Діяльність наукової школи

1. Керівник наукової школи - Семеніхіна Олена Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри інформатики.
2. Напрям наукових досліджень: проблеми професійної підготовки фахівців в умовах розвитку цифрового суспільства
3. Досліджувані проблеми:

- теоретико-практичні засади професійного становлення фахівця в умовах цифрового освітнього середовища;

- теоретико-методологічні засади формування культури (інформаційної, візуальної, цифрової тощо) майбутніх фахівців у ЗВО;

- організаційно-педагогічні засади професійної підготовки фахівців до застосування цифрових технологій у професійній діяльності;

- теоретико-методичні засади використання цифрових технологій і засобів у професійній підготовці фахівців;

- інноваційні підходи до професійної підготовки фахівців у закладах вищої освіти.   

4. Головні здобутки наукової школи:

• схарактеризовано теоретико-практичні засади: формування візуально-інформаційної культури майбутніх учителів математики та інформатики у закладах вищої освіти; формування інформаційно-цифрової культури майбутніх фахівців ФКіС в умовах змішаного навчання; професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до організації фізкультурно-оздоровчого середовища закладу загальної середньої освіти;
• розроблено моделі професійної підготовки вчителів до використання засобів комп’ютерної візуалізації та електронних освітніх ресурсів;
• визначено теоретико-практичні аспекти формування й розвитку компетентності фахівців: дослідницької, аналітичної, інформатичної, математичної, інформаційно-цифрової;
• виявлено особливості розвитку критичного мислення майбутніх кваліфікованих робітників у процесі вивчення інформатичних дисциплін.

Результати діяльності: за результатами досліджень здобувачів наукових ступенів кандидата наук, доктора філософії та доктора наук захищено 3 докторських, 7 кандидатських дисертацій зі спеціальностей 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти та 3 дисертації на здобуття доктора філософії (015 Професійна освіта. Цифрові технології).

5. Перелік підготовлених у науковій школі докторів і кандидатів наук, докторів філософії з професійної освіти (цифрові технології)

Перспективи роботи наукової школи.

Підвищення дослідницького потенціалу молодих науковців через здійснення наукових досліджень з проблем професійної підготовки фахівців в умовах цифрового освітнього середовища; захисти дисертацій докторів філософії і докторів наук.